Após um período de preparação das actividades, organizou-se um primeiro encontro da Rede ICOD. Neste seminário inicial (realizado na Universidade de Havana - Dezembro de 2004) inauguraram-se oficialmente as actividades, organizaram-se os grupos de trabalho e confirmou-se o cronograma de actividades.
Em relação aos grupos de trabalho, privilegiou-se a criação de equipas mistas (formadas por universidades latino-americanas e europeias) que, graças aos pontos de vista provenientes de realidades diversas, permitiram enriquecer os conteúdos. O resultado deste Primeiro Seminário - onde cada participante apresentou os relatórios relativos à sua universidade e ao seu país - foi materializado em dois documentos: um dedicado à "Evolução histórica dos perfis universitários de comunicação: debates actuais e tendências para o futuro" e um outro intitulado "A digitalização dos estudos universitários de comunicação: um mapa da situação". Estes dois documentos, tal como todos os outros elaborados pela Rede ICOD, fazem parte do presente volume.
Após este primeiro encontro, a Rede ICOD desenvolveu uma investigação envolvendo mais de 120 profissionais e responsáveis por meios de comunicação e instituições. O estudo foi realizado de acordo com um protocolo metodológico baseado em técnicas de recolha de dados (entrevistas e focus group), elaborado pelo representante da Universidade Lille3, com o acordo de todos os membros da Rede. Os relatórios de investigação das universidades participantes constituíram a base para a redacção do documento "Competências do comunicador digital", elaborado durante o Segundo Seminário (Universidade da Beira interior, Portugal, Julho 2005).
A partir do Segundo Seminário abriu-se uma nova fase de investigação. Os grupos de trabalho desenvolveram nesta etapa um levantamento das experiências de ensino da comunicação digital, prestando particular atenção às metodologias pedagógicas aplicadas. Também neste caso os grupos produziram documentos de trabalho que foram apresentados e debatidos durante o Terceiro Seminário (Universidade Nacional da Patagónia Austral, Argentina - Dezembro 2005). O documento final deste encontro intitula-se"O ensino da comunicação digital: experiências e propostas".
Quase três anos após a sua configuração inicial, o Projecto "Comunicadores Digitais" da Rede ICOD entra na sua fase conclusiva. Durante o Quarto Seminário, organizado pela Universidade de Vic - a instituição que teve a seu cargo a coordenação do projecto - serão apresentados todos os documentos elaborados pela Rede. A partir deste último encontro vai abrir-se a fase final de difusão dos resultados obtidos pela Rede ICOD.
Chegados a este ponto, resta-nos agradecer a todas as universidades participantes no projecto e ao Programa Alfa da União Europeia. Devemos mencionar igualmente o apoio da Generalitat da Catalunha - através do Departamento de Universidades, Pesquisa e Sociedade da Informação (DURSI) - a este projecto.
É desejo de todos os participantes da Rede ICOD que estes documentos sejam úteis às universidades europeias e latino-americanas. A digitalização da comunicação exige que as universidades adaptem os seus programas e metodologias à nova realidade. Nesse sentido, consideramos que o presente volume é um contributo interessante para a discussão deste tema e, simultaneamente, um instrumento de trabalho para os responsáveis pelo desenvolvimento desse processo de mudança.
